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“双新” 背景下道德与法治课堂教学 数字化转型的实践探索 -中学政史地·教学指导版2026年02期

“双新” 背景下道德与法治课堂教学 数字化转型的实践探索

作者:朱梦娇 字体:      

在“双新”教育改革持续深化的背景下,基础教育正处于育人方式和教学形态的系统性变革之中。借助智能平台的即时反馈机制、数字资源的精准匹配能力以及虚拟场景的沉浸式学习环境,课堂教学逐步实现从单向传递到双向建(试读)...

中学政史地·教学指导版

2026年第02期