数学的基本思路就是模型思想，而数学教学的重要任务就是学会数学建模。在开展小学数学教学时，教师要引导学生经历建模过程，让他们了解并解释模型，促进数学模型的有效运用。培养学生数学建构意识不能过度追求模型的（试读）...
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