“乘法分配律”是小学数学四则运算定律的核心内容,是连接乘法与加法的桥梁,也是培养学生符号意识、推理意识、运算能力的重要载体。当前,“乘法分配律”教学存在“重形式记忆、轻意义理解”“重技能训练、轻素养培(试读)...