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身体转向:数学与劳动融合教育的实践路径-数学教学通讯·小学版2026年06期

身体转向:数学与劳动融合教育的实践路径

作者:韩涛 字体:小   中   大

劳动教育是学校教育的重要组成部分,是联通德育、智育、体育、美育的纽带,是促进学生全面发展的重要桥梁。劳动课程与其他课程融合,实施跨学科教学,不仅有助于培养学生的劳动素养,而且有利于促进学生品德、智力等(试读)...

数学教学通讯·小学版

2026年第06期