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数形结合思想在小学数学教学中的应用研究-数学教学通讯·小学版2025年06期

数形结合思想在小学数学教学中的应用研究

作者:叶英 字体:      

数学是一门研究事物空间形式与数量关系的学科。核心素养导向下的数学教学,教师不仅要关注学生对知识技能的掌握情况,更要注重学习力的培养与素养的提升,而数学思想方法则是链接知识与能力的纽带。数形结合思想是指(试读)...

数学教学通讯·小学版

2025年第06期