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空间观念进阶下“图形旋转”的教学设计-数学教学通讯·小学版2025年06期

空间观念进阶下“图形旋转”的教学设计

作者:陈柯柯 林志辉 字体:      

一、课前思考

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标")强调核心素养的一致性和阶段性,“图形的运动"是培养学生空间观念的重要载体。

思考之一:何为图形运动的一致性?

轴对称、平移和旋转都是刚(试读)...

数学教学通讯·小学版

2025年第06期