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对比古今单位,丰富量感体验 -数学教学通讯·小学版2024年10期

对比古今单位,丰富量感体验

作者:郭盼 字体:      

[摘  要] 为了对比古今单位,丰富量感体验,文章以主题活动课“成语中的度量衡”为例,设计了四个活动:借助猜谜游戏,暴露学生已有经验;借助前置学习,了解长度单位知识;借助单位转化,沟通古今长度单位;(试读)...

数学教学通讯·小学版

2024年第10期