［摘 要］ 问题链不仅是学生学习的“好帮手”，还是教师教学的“好助手”。问题链的应用不仅有助于学生建构数学知识，更有助于发展学生的数学高阶思维。整体性、情境性、开放性、结构性地设计问题链，能让学生（试读）...
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