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深度学习视域下“教、学、评”一体化的教学实践与思考-数学教学通讯·小学版2024年04期

深度学习视域下“教、学、评”一体化的教学实践与思考

作者:罗海燕 字体:      

[摘  要] 深度学习视域下如何实现“教、学、评”的一体化呢?研究者以“同分母分数加减法”的教学为例,分别从“创设情境,提出问题”“自主探究,理解算理”“借古鉴今,提升感悟”“练习训练,总结提升”四(试读)...

数学教学通讯·小学版

2024年第04期