[摘 要] 用数学的眼光观察现实世界是学生核心素养的一个重要方面,抽象能力是数学眼光在小学阶段的主要表现,因此如何提升学生抽象能力是小学阶段教学的重点。研究者结合课例从“抽象出数或图形的能力”“抽(试读)...