在核心素养导向的语文教育改革浪潮中，如何提高阅读教学的有效性，推动学生语文能力与思维品质的螺旋式上升，成为学界与一线教师共同关注的命题。南京师范大学教育科学学院黄伟教授的新作《从层级文本解读到进阶阅读（试读）...
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