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从文本内化到表达外化-小学语文教学·人物2026年03期

从文本内化到表达外化

作者:王芳 字体:      

五年级下册的《手指》一文,深刻体现了丰子恺散文“善于从平凡琐事中发现理趣”的典型风格,看似朴素的文字背后,却藏着精巧的构思逻辑与深邃的表达智慧。让五年级学生理解文字表层意思并非难点,真正的教学挑战在于(试读)...

小学语文教学·人物

2026年第03期