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在读写实践中实现思维生长-小学语文教学·人物2026年03期

在读写实践中实现思维生长

作者:唐燕 字体:      

主要内容是:教师提问一场大雪过后小鸡、小鹿等小动物都出来了,为何青蛙和蛇没有出来,学生回答是因为青蛙和蛇没有毛毛的衣服、怕冷,所以待在家里。教师否定该答案,并指出“不知道不能瞎说”,导致全体学生陷入沉(试读)...

小学语文教学·人物

2026年第03期