《义务教育地理课程标准（2022年版）》中提出教师既要保持板书、板图等传统地理教学手段，又要融合运用现代教育技术手段。这就要求教师突破传统教学框架，多维度整合地理信息资源，提升信息技术应用能力与地理素养。（试读）...
登录
