大单元教学视域下，初中道法教学需突破单课时教学的局限，实现知识的结构化与育人的系统化。初中道德与法治教材以单元为基本单位，兼具知识性与实践性，为大单元教学的实施搭建了良好平台。当前有些初中道法课堂仍存（试读）...
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