【摘 要】研究发现,“生长型”教学模式能有效提升学生的个性化发展和综合素质。本文旨在探讨《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》指导下的“生长型”教学模式,通过将生活实际融入教学、设计深度问题和完善评(试读)...