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校本视域下课后服务课程的实践探索与思考-中国教师2025年03期

校本视域下课后服务课程的实践探索与思考

作者:汪庆东 李逸 字体:      

【摘 要】以《教育部关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》为代表,课后服务与校本课程相融合是当前课程发展的趋势。课程目标、课程内容、课程实施、课程评价是课程的基本要素,我们基于学校办学底蕴,(试读)...

中国教师

2025年第03期