【摘 要】阅读教学与写作训练是语文教学的两大核心任务。本文针对初中语文教学普遍存在的读写分离、读写脱节问题，研究初中语文“课文”这一教学载体的特点，以自身的教学实践经验为例，探讨读写结合的基本途径和具体（试读）...
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