［摘 要］ 如何培养学生的量感意识已经成为小学数学教师必须面对的一个问题，教师要通过开展多元的活动将抽象的概念转化为具体的运用，让学生在活动体验中形成量感。
［关键词］ 活动体验；情境；实践；量感
量（试读）...
登录
