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深度体验,发展几何素养-数学教学通讯·小学版2024年08期

深度体验,发展几何素养

作者:黄益领 字体:      

[摘  要] 文章以“尺规作图”教学为例,分析几何作图意义及几何作图教学的策略,发展学生的几何素养。

[关键词] 尺规作图;几何体验;空间观念

一、缘起

图形与几何是小学数学的重要内容,学习图形与几何是(试读)...

数学教学通讯·小学版

2024年第08期