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协作式学习:提高学习效能的教学实践与思考-数学教学通讯·初中版2024年06期

协作式学习:提高学习效能的教学实践与思考

作者:高小红 李明树 字体:      

[摘  要] 从真实情境“莲叶效应”引出教学主题,通过协作式学习,让学生在真实情境所引发的探究活动中,建构结构化知识,领悟学科观念、方法和价值,提高学习效能,以达成数学核心素养的提升.

[关键词] 协作(试读)...

数学教学通讯·初中版

2024年第06期