语文学科的根本属性在于通过学习与运用国家通用语言文字，实现工具掌握、思维发展、审美鉴赏等核心素养的统一。然而，当前语文课堂存在背离语文学科根本属性的“三重脱节"现象：知识学习脱离真实语境，使字词句篇沦为（试读）...
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