“以生为本”的英语素质评价强调尊重学生的发展阶段性与个体差异性，关注学生的学习态度、参与热情、思维发展与能力提升，通过多元化评价手段激发学生的学习主动性与创造性，让评价真正服务于学生的全面发展。
1.聚焦（试读）...
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