《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》明确了普通高中英语课程具有重要的育人功能。因此，英语教师在进行教学设计和组织课堂教学时，应进行德育渗透。新课程背景下，德育实践越来越关注学生的生命感受和心（试读）...
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