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促进所有学生发展的学校贯通课程建设-北京教育·普教版2026年03期

促进所有学生发展的学校贯通课程建设

作者:杨清 字体:      

-编者按-

在知识经济时代,创新已成为驱动社会进步的核心动力。北京市作为国家科技创新中心,正依托新型集团化办学模式,大力推进长链条贯通培养。贯通课程作为这一模式的核心载体,通过纵向贯通、横向融合的设计,为(试读)...

北京教育·普教版

2026年第03期