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从知识传授者到思维赋能者: 数智时代小学数学教师的角色转变 -北京教育·普教版2026年03期

从知识传授者到思维赋能者: 数智时代小学数学教师的角色转变

作者:李冉 刘春平 字体:      

随着数字技术与人工智能的飞速发展,数智时代已然来临,这给教育领域带来了全方位的冲击与变革。在数智时代,教师的角色必须发生转变,从单纯的知识传授者向学生思维赋能者转型。

1.数智时代小学数学教学的新样态

AI(试读)...

北京教育·普教版

2026年第03期