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基于高考评价体系的“突触”相关原创试题设计-中学生物学2026年02期

基于高考评价体系的“突触”相关原创试题设计

作者:陈蕊凡 字体:      

文章编号:1003-7586(2026)02-0066-04 中图分类号:G633.91 文献标识码:B

高考评价体系由“一核”“四层”“四翼”组成,回答"为什么考”“考什么”“怎么考"的问题。高考评价体系的概念已在近几年的高考内容改革(试读)...

中学生物学

2026年第02期