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教联体赋能区域特色课程群建设与运行机制研究-中国教师2026年05期

教联体赋能区域特色课程群建设与运行机制研究

作者:杨槟 王俊英 字体:      

【摘 要】作为健全家校社协同育人机制的重要载体,教联体在特色课程开发中具有独特优势。北京市海淀区青龙桥学区依托教联体平台建设“园趣课程群”,探索将社会资源(SR)系统性转化为教育资源(ER)的核心运行机制,(试读)...

中国教师

2026年第05期