【摘 要】黄河文化是中华文明的根脉。本文遵循认知建构、探究培育、内省生成三位一体的融合目标，以山东省青岛市崂山区4所小学为实践样本，探索黄河文化融入非黄河沿线地区小学课程的有效路径，构建了玩中学、做中悟（试读）...
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