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人工智能时代孔子教育思想的心理育人价值再发现-中国教师2026年05期

人工智能时代孔子教育思想的心理育人价值再发现

作者:车凤 宋振韶 贺海燕 高晶 字体:      

【摘 要】越来越多的青少年对人工智能产生了过度依赖与滥用,导致他们在生命意义、道德根基、共情能力、审美素养等多个维度面临系统性心理危机。植根于西方个人主义文化的现代心理学范式日益显现出了文化隔膜与结构性(试读)...

中国教师

2026年第05期