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核心素养导向下《牛郎织女》教学的育人路径新探-小学语文教学·园地2026年08期

核心素养导向下《牛郎织女》教学的育人路径新探

作者: 文|李鑫 字体:小   中   大

五年级上册第三单元以“民间故事”为人文主题,语文要素有“了解课文内容,创造性地复述故事”。民间故事类课文语言浅显易懂,承载着中华民族深厚的集体记忆、朴素情感与生存智慧,是提升学生语文核心素养、落实立德(试读)...

小学语文教学·园地

2026年第08期