作为一名一线小学语文教师，我常常在思考：习作教学的核心是什么？仅仅是让学生学会运用一些写作技巧，写出通顺的句子和段落吗？在多年的教学实践中，我深刻体会到，习作不仅仅是语言的艺术，更是思维的可视化载体（试读）...
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