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指向表达能力进阶的童话教学策略-小学语文教学·园地2026年08期

指向表达能力进阶的童话教学策略

作者: 文 | 陈福昌 字体:小   中   大

学生的表达能力是在语言体验、语言理解与语言积累的基础上形成的,厚植于语言文字运用情境中,是对文本语言进行活学活用的一种口头或书面的语言表现力。2022年版课标在第一学段“表达与交流”中明确指出,“能较完(试读)...

小学语文教学·园地

2026年第08期