【摘要】分析了当下“部编语文教材”中存在的问题，提出教师应该深入研读部编本语文教材，创造性使用部编本语文教材，利用好网络教学交流平台以及多开展新教材培训教研活动，以此更好地使用部编本初中语文教材。
【关（试读）...
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