【摘要】新课改对高中数学教学提出了新的要求。“学生发展的核心素养”属于完善、新型、精心设计的一套人才培养的框架，而学科素养又是将“学生发展的核心素养”作为基础进行确立的。其主要包括懂得数学文化、感受数（试读）...
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