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“生活化教学”策略在小学科学教育中的实施-中国校外教育(中旬)2020年06期

“生活化教学”策略在小学科学教育中的实施

作者:林令玲 字体:      

【摘要】小学科学教学中生活化教学是比较关键的一个步骤。它可以让科学知识与生活良好地结合起来,让学生更深入地理解科学知识的内涵。通过生活化的教学策略,让学生在学习知识缩短了与科学学科之间的距离,从而激发(试读)...

中国校外教育(中旬)

2020年第06期