【摘要】高中生对于数学的印象一直是数学很难，数学有很多的题目，会对数学产生一种抵触与恐惧的情感。在这样的情况之下，教师就需要正确地引导并疏导学生客服畏难情绪，教会学生如何正确学习数学知识。探讨化归思想（试读）...
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