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中华优秀传统文化融入拓展课的内在价值与教学策略-小学教学参考(数学版)2026年05期

中华优秀传统文化融入拓展课的内在价值与教学策略

作者:董建军 裴昌根 字体:      

西 南 大 学(400715)

[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2026)14-0082-04

中华优秀传统文化凝聚着中华民族数千年的智慧,是实现中华民族伟大复兴的重要精神力量。2021年1月,教育部印发的《中(试读)...

小学教学参考(数学版)

2026年第05期