[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2026)14-0075-04
《义务教育数学课程标准(2022年版)》不仅明确了核心素养导向,更在课程实施上提出了刚性要求“各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学(试读)...