[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2026)14-0007-05

皮亚杰认为,真正的理解必然伴随学习的迁移,即能够将所学应用于新的、富有挑战性的情境,从而创生新知并达成更深层次的理解。然而,传统教学（试读）...