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跨学科视角下的小学数学综合与实践活动研究-数学小灵通·教研版2026年03期

跨学科视角下的小学数学综合与实践活动研究

作者:薛龙跃 字体:      

《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调了综合与实践环节在数学教育中的重要性,提出要借助跨学科主题学习及项目式学习,培育学生的批判性思维、创新能力及团队协作等技能,促使学生在真实情境中运用数学及其他学(试读)...

数学小灵通·教研版

2026年第03期