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数形结合思想在小学数学教学中的运用-数学小灵通·教研版2026年03期

数形结合思想在小学数学教学中的运用

作者:张婷 字体:      

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《标准》)指出,义务教育阶段数学课程的教学要注重对学生核心素养的培养,而学生的核心素养主要包括“会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会(试读)...

数学小灵通·教研版

2026年第03期