数学学科重在培养学生的推理意识。实际教学时，不少教师缺乏对教材和推理意识的切实把握，对学生的推理意识引导不足，长此以往，将导致学生的推理意识越发薄弱。因此，教师应将推理意识的培养贯穿每一节课的各个环节（试读）...
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