［ 摘 要 ］数学是一门需要深入阅读的学科，其阅读对象不止于文字，更涵盖复杂的符号与抽象的图形.相对于其他载体上的图形而言，教材中的图形以其精准性与权威性，更是提升学生阅读能力的基础.如果立足于学生的思维发（试读）...
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