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立足微专题教学 提升数学解题能力-数学教学通讯·初中版2024年12期

立足微专题教学 提升数学解题能力

作者:许志强 字体:      

微专题教学是基于学情与教情构建的课堂教学模式,具有指向明确、切入口小、针对性强等特点 .将微专题教学模式应用于初中数学解题教学,不仅能深化学生对一类问题的理解,还能提升学生的解题能力 .“用对称性解反比例(试读)...

数学教学通讯·初中版

2024年第12期