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变式训练,拓宽视野,发散思维-数学教学通讯·初中版2024年03期

变式训练,拓宽视野,发散思维

作者:柳丽君 字体:      

[摘  要] 新的课程改革要求以核心素养的培养作为课程目标,以学生的终身发展为培育方向,这对课堂教学提出了更高的要求. 数学课堂教学以变式教学探索出一条培养学生核心素养的路径,拓宽学生的视野,提高学生(试读)...

数学教学通讯·初中版

2024年第03期