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例谈“思维导图”在章起始课中的应用-数学教学通讯·初中版2024年03期

例谈“思维导图”在章起始课中的应用

作者:王娟 字体:      

[摘  要] 建构章起始课的思维导图是之前学习经验的外化,也是积累新经验的开始. 文章以“认识三角形”的章起始课教学为例,从“展示研究对象,厘清逻辑关系”“构建研究框架,明晰探究方向”“导图引领探究,(试读)...

数学教学通讯·初中版

2024年第03期