［摘 要］ 教学活动的设计和实施注重“做中学”，引导学生经历发现问题、解决问题、建构知识、运用知识的过程，体会学科思想方法. 在“正方形（第1课时）”学习中，通过一系列的驱动性问题，经历“联—识—画—（试读）...
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