［摘 要］ 义务教育阶段，数学课程是为了让学生形成和发展面向未来所需的核心素养. 因此数学教学目标的确定，就要立足培养和提升学生发现问题和解决问题的能力，这需要以课程为载体，体现数学学科的育人价值，（试读）...
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