【摘 要】跨学科主题学习是教育教学改革的重要方向，也是落实学生核心素养培育、推动本土文化与学科教学深度融合的关键路径。本研究立足盐城“盐阜粮仓”地域文化，紧扣数学“三会”素养，探索跨学科主题学习的开发与（试读）...
登录
